By Admin2 
BOGOR – Sebagai upaya meningkatkan literasi digital dan kemampuan berpikir komputasional (computational thinking) bagi generasi muda, Tim Dosen Program Studi Teknik Informatika Universitas Pamulang (Unpam) menggelar kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) di SMP Islam Al Kautsar, Parung Panjang, pada tanggal 13 hingga 15 November 2025.
Mengusung tema “Pengenalan Struktur Data Sederhana melalui Game Edukasi Digital”, kegiatan ini bertujuan mengubah stigma bahwa materi logika informatika adalah pelajaran yang sulit dan membosankan. Melalui pendekatan inovatif berbasis permainan (game-based learning), para siswa diajak memahami konsep dasar penyimpanan data komputer dengan cara yang menyenangkan.
Ketua Tim Pengabdi, Cholis Hanifurohman, S.Kom, M.Kom, menjelaskan bahwa di era revolusi industri saat ini, siswa tidak boleh hanya menjadi konsumen teknologi pasif, tetapi harus memahami logika di balik teknologi tersebut.
“Banyak siswa SMP yang mahir menggunakan media sosial, namun belum memahami logika dasar bagaimana data diproses. Konsep Stack (tumpukan) dan Queue (antrean) seringkali dianggap abstrak. Oleh karena itu, kami mengembangkan media pembelajaran visual berupa game simulasi ‘Menara Buku’ agar logika tersebut menjadi konkret dan mudah dipahami,” ujar Cholis Hanifurohman di sela-sela kegiatan.
Antusiasme terlihat jelas dari 35 siswa kelas VIII yang menjadi peserta. Mereka diberikan kesempatan melakukan praktik langsung (hands-on) menggunakan gawai dan laptop untuk menjalankan simulasi. Dalam permainan tersebut, siswa ditantang menyelesaikan misi menumpuk dan mengambil data buku sesuai prinsip logika LIFO (Last In, First Out).
Aplikasi game edukasi yang didemokan merupakan hasil karya mandiri dosen dan mahasiswa Teknik Informatika Unpam. Aplikasi ini dirancang interaktif dengan visual yang menarik khas remaja, sehingga proses transfer ilmu berjalan tanpa tekanan.
Kepala Sekolah SMP Islam Al Kautsar, Jaenal Ma’mun, S.Ag, menyambut positif inisiatif yang dilakukan oleh Universitas Pamulang. Menurutnya, metode pembelajaran kreatif seperti ini sangat dibutuhkan untuk memotivasi siswa.
“Kami sangat mengapresiasi kehadiran bapak/ibu dosen Unpam. Kegiatan ini membuka wawasan anak didik kami bahwa belajar komputer itu ternyata seru. Kami berharap kolaborasi ini bisa berlanjut dengan materi-materi teknologi lainnya di masa depan,” ungkapnya.
Berdasarkan hasil evaluasi kegiatan, terlihat adanya peningkatan signifikan pada pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan. Para siswa yang awalnya awam mengenai istilah struktur data, di akhir sesi mampu menjelaskan kembali konsep logika tumpukan dengan tepat.
Kegiatan PKM ini merupakan wujud nyata implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, di mana akademisi Universitas Pamulang turun langsung memberikan solusi edukatif bagi permasalahan yang ada di masyarakat, khususnya di dunia pendidikan menengah.
Ditulis oleh: Cholis Hanifurohman, S.Kom, M.Kom
admin